Syfte
Den studerande skall fördjupa sina kunskaper om det engelska språket och de engelskspråkiga ländernas kultur och litteratur utifrån teoretiska perspektiv och producera ett självständigt examensarbete om 15 hp.
Lärandemål
Efter genomförd kurs skall den studerande kunna:
- förstå, producera och kritiskt förhålla sig till talad och skriven
engelska på olika stilnivåer och i vetenskapliga sammanhang
- visa förtrogenhet med språkvetenskaplig och litteraturvetenskaplig
metodik för att därmed kunna förhålla sig kritisk till påståenden
utifrån olika kunskapssyner
- visa förtrogenhet med och självständigt använda relevanta
språkvetenskapliga och litteraturvetenskapliga teorier för att ur ett givet
material utvinna signifikanta insikter
- relatera inhämtad förståelse och kunskap inom såväl språkvetenskaplig
teori och språkhistoria som litteraturvetenskaplig teori och litteraturhistoria
till ett kulturvetenskapligt innehåll och kunna omsätta denna koppling
i projektform
- genomföra och försvara ett längre självständigt skriftligt arbete samt
opponera på annan students skriftliga arbete
- samarbeta med andra studenter för utveckla, förbättra samt kritiskt
och teoretiskt förhålla sig till sin egen och andra studenters muntliga och
skriftliga språkfärdighet i engelska
Innehåll
Kursen omfattar fyra delmoment:
1. Litteraturvetenskaplig teori (Literary Theory) 7,5 hp
2. Språkvetenskaplig teori (Linguistic Theory) 7,5 hp
3. Självständigt arbete (Special Project) 15 hp
Behörighet
För tillträde till kursen krävs i normalfallet:
Engelska GR (A), 30 hp samt 22,5 hp från Engelska GR (B), 30 hp alternativt motsvarande poäng från Engelska GR (AB), 60 hp
Urvalsregler
Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.
Undervisning
Föreläsningar, seminarier och individuella- och gruppövningar.
Kursen är upplagd så att studenternas lärande är processorienterat vilket innebär att de flesta delkurser inkluderar obligatoriska grupparbeten och skriftliga eller muntliga gruppdiskussioner. Alla inlämningsuppgifter (gruppuppgifter och individuella) och gruppdiskussioner ska fullföljas enligt delkursens schema.
Examination
1. Litteraturvetenskaplig teori, 7,5 hp
Kunskapsredovisning sker dels i form av skriftliga och muntliga uppgifter som
bedöms under kursens gång, dels genom uppsatser.
2. Språkvetenskaplig teori, 7,5 hp
Kunskapsredovisning sker dels i form av skriftliga och muntliga uppgifter som
bedöms under kursens gång, dels genom uppsatser och ett
avslutande prov.
3. Självständigt arbete, 15 högskolepoäng
Delkursen examineras genom författandet av en egen uppsats som
ventileras vid ett uppsatsseminarium samt genom opposition på någon
annans uppsats.
Studerande har rätt till ordinarie provtillfälle i anslutning till kurs samt två ytterligare prov inom loppet av ett år. Dessa tre provtillfällen skall grundas på samma kurslitteratur. Om särskilda skäl föreligger har studerande som underkänts minst två gånger på prov för en kurs eller del av kurs rätt att få en annan examinator utsedd. Den som godkänts i prov får ej genomgå förnyad prövning för högre betyg.
Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier
Betygsskala
På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.
Litteratur
Obligatorisk litteratur
Moment 1
Barry, P, Beginning Theory: An Introduction to Literary and Cultural Theory, Manchester, University Press, 2009, 3rd edition, 978-0719079276
Kommentar: 284 sidor.Brontë, Charlotte, Jane Eyre, Penguin Classics, 1994
Kommentar: 448 sidor.
Eller annan upplagaErdrich, L, Tracks, Harper Perrenial, 1989
Kommentar: 226 sidor.
Eller annan upplagaJames, Henry, The Turn of the Screw, Penguin, 1994
Kommentar: 128 sidor.
Eller annan upplagaOndaatje, M, In the Skin of a Lion, Pan Books Ltd, 1988
Kommentar: 256 sidor.
Eller annan upplagaYamasheta, Karen Tai, Tropic of Orange, Minneapolis, Coffee House Press, 1997, 9781566890649
Kommentar: 270 sidor
Eller annan upplagaMoment 2
Finegan, Edward, Language: Its Structure and Use, Wadsworth Publishing Company, 6:e upplagan, 2011, 9780495900412
Kommentar: 564 sidor.
Övrig information
För lärarstuderande antagna till ULÄRY (före 1 juli 2007) finns möjlighet till konvertering av den sjugradiga betygsskalan till tregradig betygsskala.
For trainee teachers registered on ULÄRY (before 1 July 2007) it is possible to convert the seven grade scale to the three grade scale.