Flexibelt lärande i praktiken

För dig som har ett intresse av pedagogisk utveckling och flexibelt lärande i praktiken

Rektor avsatte 2008 1 miljon kronor för att implementera den pedagogiska planen. Ambitionen var att 3-5 projekt skulle tilldelas medel. Urvalet skedde utifrån hur intressanta projekten bedömdes vara utifrån den pedagogiska planen och universitetets profil mot flexibelt lärande och distansutbildning, sett ur fakulteternas perspektiv.

Beslut om Utlysning av medel för implementering av den pedagogiska planen (Miun 2008/1402)

Fyra projekt utsågs och dessa kan du ta del av nedan:

	"Videoblogg - En ny väg till metakognitiv och kommunicerande" Gunnar Augustsson (SHV)
	"Möjligheter och nytta med Videoblogg" Gunnar Augustsson (SHV)
	"WEB 2.0, Pedagogical support for reflexive and emotional social interaction among Swedish students" Gunnar Augustsson (SHV)
	"Discrete Mathematics with Programming" Pia Heidtmann (NAT) och Nayeb Maleki (ITM)
	"WAKNA! Webb 2.0-Anpassning för Kontakt, Nytänkande, och Användarvänlighet" Mats Deutschmann (HUM)
	"Utveckling av plattform för flexibla och distansoberoende metoder för laborativa/tillämpade kursmoment i psykologiundervisningen (”PUPIL”)" Jan Lisspers (SHV)

Minnesanteckningar från seminarium om de fyra projekten (2010-04-13)

 Ladda ner programmet för seminariet.