Hämta kursplan
Kursplan för:

Sociologi GR (A), Sociologi och Genus, 30 hp

Sociology BA (A), Sociology and gender, 30 Credits

Allmänna data om kursen

Kurskod: SO070G
Ämne huvudområde: Sociologi
Nivå: Grundnivå
Progression: (A)
Namn (inriktning): Sociologi och Genus
Högskolepoäng: 30
Fördjupning vs. Examen: G1N - Kursen ligger på grundnivå och har endast gymnasiala förkunskapskrav.
Utbildningsområde: Samhällsvetenskap 100%
Ansvarig avdelning: Avdelningen för samhällsvetenskap
Ansvarig fakultet: Fakulteten för humanvetenskap
Inrättad: 2012-09-01
Fastställd: 2013-03-18
Senast ändrad: 2015-09-18
Giltig fr.o.m: 2016-01-11

Syfte

Det övergripande syftet med kursen är att:
- introducera sociologiska begrepp, teorier och metoder
-studenterna skall skaffa sig grundläggande kunskaper om hur feministiska frågeställningar och teoribildning diskuterat, kritiserat och bidragit till att utforska komplexa maktrelationer och spänningar mellan kön, klass, ras/etnicitet och sexualitet.
- ge studenten möjlighet att tillämpa dessa kunskaper på aktuella händelser.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten visa förmåga att:

för delkurs 1, Sociologisk introduktion
- redovisa sociologins grundläggande begrepp och teoribildning,
- beskriva sociologiska och socialpsykologiska utgångspunkter för
förståelsen av samhällsfenomen och förändringar i det moderna samhället,

för delkurs 2, Sociologisk metod (kvalitativ)
- genomföra en mindre kvalitativ studie, inklusive insamling och analys av
kvalitativa data
- redogöra för användningen av olika kvalitativa metoder
- beskriva och jämföra vetenskapsteoretiska utgångspunkter

för delkurs 3, Ålder, sexualitet och livslinjer
- ha tillägnat sig en medvetenhet om livslinjernas sexuella och genuspräglade dimensioner
-på ett elementärt vetenskapligt sätt resonera om hur genus och sexualitet görs i relation till ålder och åldrande.
-applicera de aktuella teorierna på samhällsfenomen och kulturell produktion

för delkurs 4, Feministisk teori och intersektionalitetsdebatt
- redogöra för de teoretiska grunderna för dagens debatt kring intersektionella genusperspektiv
- kritiskt granska vetenskaplig kunskapsproduktion och aktuell samhällsdebatt

Innehåll

Delkurs 1. Sociologisk introduktion, 7,5 högskolepoäng
(Introduction to Sociology 7, 5 Credits)
Målet med kursen är att introducera de sociologiska idétraditionerna med dess grundläggande begrepp och teoribildningar med inriktning på sociologi som en möjlighet att förstå det moderna samhället. Innehållet kretsar kring:
- grundläggande begrepp och teoribildningar inom sociologi och socialpsykologi
- sociologiska och socialpsykologiska utgångspunkter för förståelsen av det
moderna samhället
- samhällsfenomen och förändringar.

Delkurs 2. Sociologisk metod, (kvalitativ) 7,5 högskolepoäng
(Sociological methods 7,5 Credits)
Målet med kursen är att ge grundläggande kunskaper och färdigheter om forskningsprocessens olika delar med inriktning mot kvalitativ analys och tolkningsmetoder. Kursen innehåller: metodologi, teoretiska utgångspunkter för kvalitativ sociologi, fältarbete, observationer och intervjuer, analys av kvalitativa material.

Delkurs 3: Ålder, sexualitet och livslinjer, 7,5 hp
(Age, sexuality and course of life 7, 5 Credits)
Momentet fokuserar på samtida feministisk debatt samt hur genus är relaterat till andra sociala dimensioner och livslinjer. Kursen ger grundläggande kunskaper om hur genus interagerar med andra maktrelationer så som ålder, sexualitet, etnicitet och klass samt vilka konsekvenser detta får i relation till människors livsvillkor i det moderna samhället.

Delkurs 4. Feministisk teori och intersektionalitetsdebatt, 7,5 hp
(Feminist theory and debates on intersectionality 7,5 Credits)
Kursen tar sin utgångspunkt i samtida feministisk debatt där begrepp som kön,
genus och jämställdhet problematiseras i relation till andra maktordningar som
ras/etnicitet, klass och sexualitet. Vidare exemplifieras hur sådana sammanvävda
maktanalyser används i aktuell forskning. Träning i att använda ett integrerat
maktperspektiv i analys och granskning av forskning ingår.

Behörighet

Grundläggande behörighet

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisning sker på IT-distans i ett digitaliserat konferenssystem.

Examination

Examinationen sker löpande under kursens gång genom individuell skrivning och muntlig tentamen samt PM individuellt eller i grupp. Obligatoriska moment förekommer.

Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier

Begränsning av examination

Studenter antagna till tidigare version av kursen har rätt att examinera 3 gånger inom loppet av 1 år enligt den kursplanen. Därefter överförs studenterna till denna kursplan.

Betygsskala

På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

Litteratur

Obligatorisk litteratur

Moment 1

Författare/red: Bauman, Zygmunt & May, Tim.
Titel: Att tänka sociologiskt
Upplaga: senaste upplagan
Förlag: Korpen

Författare/red: Fahlgren, Siv., Inledning: Genusforskning på frammarsch
Titel: I Fahlgren, Siv & Thurén, Britt-Mari, Genusmaraton 2007: Mittsveriges genusforskare på frammarsch, Sundsvall,
Upplaga: 2007
Förlag: Forum för genusvetenskap/Mittuniversitetet

Författare/red: Heaphy, Brian
Titel: Late Modernity and Social Change: Reconstructing Social and Personal Life
Upplaga: 2007
Förlag: Routledge

Författare/red: Lindblom, Jonas & Stier, Jonas (red)
Titel: Det socialpsykologiska perspektivet
Upplaga: 2011
Förlag: Studentlitteratur

Författare/red: Lindgren, Simon
Titel: Sociologi 2.0 - Samhällsteori och samtidskultur
Upplaga: 2008
Förlag: Malmö, Gleerups

Moment 2

Författare/red: Ahrne, Göran & Svensson, P.
Titel: Handbok i kvalitativa metoder
Upplaga: 2011
Förlag: Liber

Författare/red: Artiklar tillkommer enligt lärares anvisning.

Författare/red: Arvatstson, Gösta m.fl.
Titel: Etnografiska observationer
Upplaga: 2009
Förlag: Studentlitteratur

Författare/red: Kvale, Steinar., Brinkmann, Svend.
Titel: Den kvalitativa forskningsintervjun,
Upplaga: senaste upplagan
Förlag: Studentlitteratur

Författare/red: Thurén, Torsten.
Titel: Vetenskapsteori för nybörjare
Upplaga: senaste upplaga
Förlag: Liber

Moment 3

Författare/red: Ambjörnsson, Fanny & Maria Jönsson (red)
Titel: Livslinjer. Berättelser om ålder, genus och sexualitet,
Upplaga: 2010
Förlag: Makadam

Författare/red: Connell, Raewyn.
Titel: Masculinities
Upplaga: 2005
Förlag: University of California Press

Författare/red: Därtill tillkommer skönlitteratur och tidningsartiklar enligt lärarens anvisningar

Författare/red: Frih, Anna-Karin& Eva Söderberg (red)
Titel: En bok om flickor och flickforskning
Upplaga: 2010
Förlag: Studentlitteratur

Författare/red: Halberstam, Judith, ”
Titel: “Queer Temporality and Postmodern Geographies” i In a Queer time and place. Transgender bodies, subcultural lives
Upplaga: 2005
Förlag: New York University Press

Författare/red: Liliequist, Marianne & Karin Lövgren (red)
Titel: Tanten, vem är hon? En (t)antologi
Upplaga: 2012 (urval)
Förlag: Boréa

Författare/red: Widegren, Kajsa
Titel: Ett annat flickrum. Kön, ålder och sexualitet i Maria Lindbergs, Anna Maria Ekstrands och Helene Billgrens flickbilder(diss)
Upplaga: 2010
Förlag: Mara

Moment 4

Författare/red: Ambjörnsson, Fanny
Titel: I en klass för sig
Upplaga: 2004
Förlag: Ordfront förlag

Författare/red: Brah, Avtar. & Phoenix, Ann.
Titel: Ain’t I a Woman? Revisiting Intersectionality
Upplaga: 2004 Vol. 5:3:75-86
Förlag: Journal of International Women Studies

Författare/red: de los Reyes, Paulina, Diana Mulinari, och Molina, Irene (red.)
Titel: Kön, klass och etnicitet i det postkoloniala Sverige, i Maktens (o)lika förklädnader.
Upplaga: Senaste upplagan
Förlag: Atlas

Författare/red: Fahlgren, Siv et al.
Titel: Introduction: Challenging normalization processes, I: Normalization and “outsiderhood” Feminist readings of a neoliberal welfare state
Upplaga: 2011
Förlag: UAE: Bentham e-books

Författare/red: Kvinnovetenskaplig tidskrift
Titel: Temanummer
Upplaga: 2005:2-3. (urval)

Författare/red: Litteratur för analys och granskning av forskning tillkommer med ca 300 sidor. Bestäms i samråd med läraren.

Författare/red: Mattsson, Katarina
Titel: Genus och vithet i den intersektionella vändningen
Upplaga: nr 1-2 2010
Förlag: Tidskrift för genusvetenskap , Tema vithet

Författare/red: Skeggs, Beverley
Titel: Formations of class & gender: becoming respectable
Upplaga: 1997
Förlag: Sage

Övrig information

Tentamen enligt denna kursplan kan ske senast ett läsår efter registrering på kursen. Den som inte är klar med kursen bör ta kontakt med ämnets studierektor.