Inkluderande skola är ett av tre insatsområden för åren 2017-2019 inom det Regionala utvecklingsnätverket, RUN. Inom detta insatsområde är det särskilt fokus på nyanlända barn och elevers lärande. På denna sida samlar vi de insatser som specifikt erbjuds inom RUN eller på Mittuniversitetet.

Nyanlända elevers skolframgång

Kompetensutveckling för skolteam som arbetar med nyanlända elever.
En ny omgång av teamutbildningen startar under hösten 2017 och slutar under våren 2018. Anmälan pågår fram till 1 september.

Med modersmålet som utgångspunkt  - en kurs för studiehandledare och modersmålslärare

Under hösten 2017 kommer Mittuniversitetet att erbjuda en gemensam utbildning för studiehandledare och modersmålslärare. Anmälan öppnas under vecka 33.

Regional samordning av Skolverkets uppdrag att stärka utbildningens kvalitet för nyanlända elever och vid behov för elever med annat modersmål än svenska

Regeringen har gett Skolverket i uppdrag (U2015/3356/S) att genomföra insatser för att stärka huvudmännens förmåga att erbjuda nyanlända elever och elever med annat modersmål än svenska en utbildning av hög och likvärdig kvalitet under åren 2016-2019.

Skolverket ger nu nya möjligheter för kommuner att ansöka om statsbidrag för att finansiera en samordnare med fokus på nyanlända. Observera att även de kommuner som redan fått bidrag och vill ha fortsatta medel måste göra en ny ansökan.
Mer information finna att läsa på Skolverkets hemsida

Det globala klassrummet - introduktionskurs i svenska som andraspråk, för undervisning i åk 1-6

Kursen är på 7,5 hp och går på kvartsfart (över en termin).

Svenska som andra språk

Mittuniversitetet erbjuder tre kurser i svenska som andra språk. Mer information finns att läsa på respektive kurssida.
Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A1, 7,5 hp
Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A2, 7,5 hp
Svenska språket GR (B), Svenska som andraspråk B1, 7,5 hp