Pedagogisk meritering
I år har en pedagogisk meriteringsmodell införts vid lärosätet. Den beslutade modellen, DNR: MIUN 2017/2265, gäller sedan 2017-11-28 och tills vidare.
Modellen har två nivåer: meriterad och excellent lärare. Meriteringen sker stegvis, för att ansöka om excellent nivå krävs att man redan utnämnts till meriterad lärare. Varje nivå beskrivs av ett antal kriterier för pedagogisk skicklighet. För inplacering krävs att samtliga kriterier för den aktuella nivån är uppfyllda. Inplacering renderar en lönehöjning för läraren (fn halvt docenttillägg för meriterad och helt docenttillägg för excellent).
Handläggningsprocess
Utskottet för pedagogisk meritering bereder ansökningarna. Om grundförutsättningarna är uppfyllda och tillstyrks av avdelningschef och ämnesföreträdare beslutar fakulteternas anställningsråd om ansökningarna ska gå ut på sakkunnigprövning. Då granskar två externa pedagogiskt sakkunniga ansökningarna, och baserat på de inkomna sakkunnigutlåtandena ger anställningsråden utskottet för pedagogisk meritering i uppdrag att handlägga ärendena vidare, och föredra ärendena för anställningsråden. Respektive fakultet fattar därefter beslut om utnämning.
Behörighetskrav
Behörighet att ansöka är personal med fast anställning som lärare vid universitetet, med minst fem års undervisningserfarenhet vid högskola/universitet, motsvarande lägst två års heltidsundervisning. För sökande på meriterad nivå krävs akademisk eller konstnärlig examen på (lägst) grundnivå. För excellent nivå krävs examen på avancerad eller forskarnivå. Vidare fordras att läraren motsvarar kraven på ämnesmässig grund och högskolepedagogisk utbildning (SUHF, 2016:1). Förutsättningar tillstyrks i ett intyg från avdelningschef och ämnesföreträdare.
Hjälp och stöd
Stöd till lärare som vill sammanställa en pedagogisk portfölj, ges av avdelningen för utbildningsnära tjänster. Utskottet för pedagogisk meritering kan hjälpa till med frågor kring ansökningsprocessen. Frågor om ansökan och handläggning besvaras av respektive fakultetskansli.
Ansökningsprocess
