Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp

VÄLKOMMEN TILL MITTUNIVERSITETET

Hej!
Varmt välkommen till kursen Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp och som student vid Mittuniversitetet.

I samband med kursstart kommer inspelade föreläsningar att finnas tillgängliga i kursrummet. Denna introduktion följs upp med en jourdialog onsdag 5 september, kl. 16.00-17.00, där du är välkommen med dina frågor och funderingar om kursen, upplägg, uppgifter och allt som verkar oklart.

Inför kursstart är det bra om du repeterar dina statistikkunskaper om du känner dej ringrostig.

Innan dina studier kan börja är det tre saker du måste göra
1. Skaffa inloggning till Studentportalen

Studentportalen är ditt viktigaste verktyg under dina studier vid Mittuniversitetet. Där hittar du information om kurser, utbildningsmaterial med mera. Det är också där du registrerar dig på varje kurs. Allt detta hittar du på www.miun.se/antagen

OBS! Du som har läst vid Mittuniversitetet tidigare, har kvar samma inloggningsuppgifter och får ingen ny användaridentitet.

2. Läs igenom aktuell kursplan

I kursplanen finns information om kurslitteratur och annat som styr genomförande för både lärare och studenter.

3. Registrera dig på dina kurser

Du ska själv registrera dig på de kurser du läser under terminen, detta gör du i Studentportalen genom att klicka på länken ”Mina studier”, därefter väljer du alternativet ”Registrera på kurs” under "Verktyg". Du kan registrera dig tidigast två arbetsdagar före kursstart.

OBS! Startar din kurs under perioden 5 - 18 nov (v.45-v.47) kommer du kunna registrera dig redan två veckor innan kursstart då Ladok kommer vara stängt under dessa veckorna på grund av systembyte.

Kursinformation
Kursen består av två delmoduler, "Pedagogik som vetenskap" och "Självständigt arbete". Under H18 är det delmodul "Pedagogik som vetenskap" som är i fokus. Syftet med den är att du ska tillägna dig kunskaper kring aktuella forskningsfrågor, vetenskapsteori och forskningsmetodik inom pedagogisk forskning och kunskapsutveckling inom pedagogikämnet.

För att underlätta ditt läsande av kurslitteraturen har vi delat upp varje delmoment i flera mer eller mindre sammanhållna teman. Varje tema innehåller en avgränsad del av kurslitteraturen. Den föreliggande temauppdelningen är även en grund för de prov (examinationer), du kommer att genomföra. Ett eller flera teman kan då examineras samtidigt. Den första delmodulen består av tre teman,

Tema I -Vetenskapen pedagogiks moderna förändring, utveckling och aktuella forskningsfrågor Temat behandlar vetenskapsteoretiska aspekter kopplat till vetenskapen pedagogiks moderna förändring och utveckling samt aktuella forskningsfrågor. Detta tema syftar till att ge inblickar i de konsekvenser kunskaps- och vetenskapsteoretiska val får för vetenskapliga studier av pedagogiska problem.

Tema II - Den pedagogiska forskningsprocessen: Från problemformulering till design
Temat berör den pedagogiska forskningsprocessen, från problemformulering till design av ett undersökningsbart problem. Temat syftar till att ge kunskap om problemformulering och design av vetenskapliga studier av pedagogiska problem.

Tema III - Metoder för att samla in och bearbeta kvantitativ och kvalitativ empiri
Temat innehåller pedagogiska forskningsmetoder för hur du kan utveckla kunskaper om och samla in empiriskt material av kvantitativ och kvalitativ karaktär. Detta tema syftar till att ge inblickar hur olika metoder beroende på vilken empiri som kan användas för vetenskapliga studier av pedagogiska problem och hur materialet kan bearbetas och analyseras.

Som stöd i din bearbetning av litteratur baseras upplägget på dialoger. Dessa dialogerna syftar till att ge dig feedback och möjlighet att ställa frågor kring det aktuella temats innehåll och litteratur. Dialogerna är viktiga för att underlätta och utveckla din lärprocess. De syftar till att stimulera den egna reflektionen och bidra till utveckling av fördjupade kunskaper. Du förväntas även delta aktivt i diskussioner som berör studiekamraternas funderingar. Syftet med dessa dialoger är att du skall få möjlighet ett bearbeta kursens innehåll tillsammans med andra kursdeltagaren och därmed få en djupare förståelse av delmomentets innehåll. Dialogerna äger rum främst via Skype.

Arbetsprocessen innebär både arbete individuellt och i grupp. I grupp på så sätt att du till exempel ska presentera din individuella uppgift i Moodle och ska ge återkoppling på dina kamraters texter där. Detta är ett viktigt inslag för en framgångsrik lärprocess. Tanken med förfarandet är att du får ”diskutera” hur du förstår kurslitteraturen samt dina egna texter med andra. Därmed kan kurslitteraturen bearbetas lite längre och mer ingående. Genom att ta del av dina studiekamraters sätt att genomföra uppgiften, ges du även möjlighet till nya tankar om reflektion och förståelse av litteraturen. Dessutom kommer din skriftliga förmåga att tränas och ditt sätt att kommunicera konstruktivt med andra att utvecklas.

Om du inte tänker gå utbildningen du är antagen eller reservplacerad till...
Vänligen gå in på www.antagning.se och lämna återbud. Det kan finnas sökande som står som reserv som vill ha din plats.

Studentinformation
Du hittar information om våra campus, registrering, bostad, checklista för nya studenter och tentamensrutiner med mera på vår hemsida www.miun.se/antagen

Välkomstdag - för dig som är ny student
Ett universitet med äkta gemenskap, det brukar våra studenter säga om oss. Välkomstdagen – första måndagen på terminen - är ett bra sätt att lära känna universitetet, dina klasskompisar, andra studenter och att helt enkelt komma in i livet som student. portal.miun.se/introduktionsveckorna

Studentkåren
Studentkåren drivs av och för studenter vid Mittuniversitetet. De arbetar för att din utbildning ska bli så bra som möjligt. På universitetet finns också ett flertal föreningar/utskott som ser till att du har kul under din studietid, bland annat ordnar de ett flertal aktiviteter som pubaftnar, sittningar och musikquizkvällar.
Studentkåren i Sundsvall
Studentkåren i Östersund

Biblioteket
När du studerar på Mittuniversitetet får du automatiskt ett biblioteks¬konto ungefär en timme efter att du aktiverat ditt studentportalskonto och godkänt lånereglerna. Du använder sedan ditt studentportalsinlogg för att låna och reservera böcker och för att komma åt bibliotekets resurser hemifrån. Vill du veta mer kan du gå in på: http://biblioteket.miun.se.

Om du har intyg på en varaktig funktionsnedsättning
Då har du möjlighet att få pedagogiskt stöd, se länk: www.miun.se/funktionsnedsattning

Lika villkor på Mittuniversitetet
Här finner du kontaktuppgifter till lika villkorsgruppen samt information om diskrimineringslagen och det arbete för lika villkor som bedrivs vid Mittuniversitetet: https://portal.miun.se/lika-villkor. Varmt välkommen att höra av dig till oss!

Kontakta oss
Om du har frågor eller funderingar får du mer än gärna höra av dig till oss via kontakt@miun.se eller på telefon 010-142 80 00 kl. 08.00–16.00.

Det är roligt att du valt att ytterligare fördjupa dina kunskaper i pedagogik. Att skriva ett självständigt arbete kring en egen designad studie är ett både roligt och mödosamt projekt - så välj tema för din studie utifrån något du verkligen är nyfiken på och undrar över.

Även om det är ett självständigt projekt att göra en studie, är du inte ensam - du har oss lärare inte längre bort än en kna

Med vänlig hälsning
Mittuniversitetet

Catharina Höijer
i den här kursen kommer du att träffa
Catharina Höijer, universitetslektor, fil dr i pedagogik
Gunnar Augustsson, prof i pedagogik och sociologi