Idrottsvetenskap GR (C), Träningslära III - Tillämpad träning för hälsa och prestation, 15 hp

Syfte

Kursens syfte är att ge fördjupade kunskaper inom ämnet träningslära och utveckla förmågan att analysera, kritiskt granska och värdera olika träningsformer och skadeförebyggande program baserad på vetenskaplig grund.

Lärandemål

Efter kursen ska studenten kunna:
- Muntligt redovisa fördjupad kunskap inom tilldelad idrottsvetenskaplig inriktning.
- Visa kunskap i de vanligast förekommande motions- och idrottsskador samt dess preventiva (skadeförebyggande) åtgärder.
- Kunna orientera sig inom de vanligaste förekommande sjukdomstillstånd inom idrotten samt infektioner.
- Genomföra en hel träningsplaneringsprocess baserad på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet samt tillämpa olika datainsamlings- och analysmetoder under denna process.

Innehåll

Moment 1, 2,5 hp
- Fördjupning inom viss del av ämnet idrottsvetenskap genom föreläsningar och skriftligt arbete

Moment 2, 1 hp
- Praktisk redovisning i form av egen föreläsning för extern publik

Moment 3, 5,5 hp
- Orsak och preventionsstrategier för olika tillstånd, skador och sjukdomar inom idrott och motion
- Akut omhändertagande av enklare skador

Moment 4, 6,0 hp
- Genomförandet av självständig och praktisk träning av externa kunder

Behörighet

Minst 60 hp i idrottsvetenskap på grundnivå varav 15 hp träningslära samt 7,5 hp testmetodik eller motsvarande.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisning sker i form av självständigt arbete, grupparbete, samt föreläsningar och seminarier. Detaljerad information ges i studiehandledning.
Undervisning kan komma att ges på engelska.

Examination

2001: Moment 1, 2,5 hp
Betygsskala: På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.
Examination sker individuellt genom skriftlig uppgift och praktisk redovisning i form av egen föreläsning för extern publik. På detta moment ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A-E är godkänt, Fx och F är underkänt.

2002: Moment 2, 1,0 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)
Examination sker genom praktisk redovisning för extern publik. På detta moment ges betyget godkänt/underkänt.

2003: Moment 3, 5,5 hp
Betygsskala: På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.
Examination sker individuellt genom skriftlig tentamen. På detta moment ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A-E är godkänt, Fx och F är underkänt.

2004: Moment 4, 6,0 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)
Examination sker individuellt genom praktisk examination samt skriftlig rapport. På detta moment ges betyget godkänt/underkänt.

Om en student har ett besked från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.

Länk till betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier

En student som utan godkänt resultat har genomgått två examinationer för en kurs eller del av en kurs har enligt 6 kap. 22 § HF rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar mot det.
Den som godkänts i prov får ej genomgå förnyad prövning för högre betyg.

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras tre (3) gånger inom loppet av ett (1) år enligt denna kursplan. Vid moment som kräver fysisk närvaro erbjuds examination en gång inom loppet av ett (1) år.

Betygsskala

På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.