Omvårdnad GR (A), Demens - bemötande och stöd, 4,5 hp
Observera att litteraturen i kursplanen kan ändras/revideras fram till:
• 1 juni för en kurs som startar på höstterminen
• 15 november för en kurs som startar på vårterminen
• 1 april för en kurs som startar på sommaren
För en nedlagd kurs kan eventuell information om avvecklingsperiod hittas under rubriken "Övergångsregel".
Kursplan för:
Omvårdnad GR (A), Demens - bemötande och stöd, 4,5 hp
Nursing Science BA (A), Dementia, 4,5 credits
Allmänna data om kursen
- Kurskod: OM097G
- Ämne huvudområde: Omvårdnad
- Nivå: Grundnivå
- Progression: (A)
- Namn (inriktning): Demens - bemötande och stöd
- Högskolepoäng: 4,5
- Fördjupning vs. Examen: G1N - Kursen ligger på grundnivå och har endast gymnasiala förkunskapskrav.
- Utbildningsområde: Vård 100%
- Ansvarig institution: Hälsovetenskaper
- Ansvarig fakultet: Fakulteten för humanvetenskap
- Inrättad: 2020-05-25
- Fastställd: 2020-10-02
- Senast ändrad: 2021-12-14
- Giltig fr.o.m: 2023-01-10
Syfte
Kursens syfte är att ge grundläggande kunskaper om olika demensutlösande sjukdomar och utifrån individers olika behov av bemötande samt stöd utifrån lagstiftning, självbestämmande och etiskt förhållningssätt.
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
1. Beskriva och förklara hur de olika demensutlösande sjukdomar kan påverka individens kommunikation i mötet med andra
2. Beskriva olika bemötandestrategier utifrån etiskt förhållningssätt och individens sjukdomsbild
3. Identifiera lämpliga stödaktiviteter för både anhöriga och närstående med demensutlösande sjukdom utifrån olika situationer
4. Planera och förklara valda stödaktiviteter utifrån olika situationer (se mål 3) med referens till kurslitteratur och annan vetenskaplig litteratur
Innehåll
- Demensutlösande sjukdomar
- Att leva med demens
- Lagstiftning gällande stöd och självbestämmande
- Etik
- Kommunikation i relationer/förmåga
- Demensvänliga miljöer
- Lösningsfokuserat arbetssätt
Behörighet
Grundläggande behörighet
Urvalsregler
Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.
Undervisning
Kursen är helt digital och distansbaserad vilket kräver dator, god internetuppkoppling samt webkamera.
Examination
1000: Lämpliga stödaktiviteter i olika situationer, Grupparbete, 1,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)
2000: Individuellt skriftligt arbete, Inlämningsuppgift, 3,0 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Generella betygskriterier för målrelaterad tregradig betygsskala:
- För att erhålla betyget VG (väl godkänt) krävs att studenten väl uppfyller de krav som ställs i kursens lärandemål
- För att erhålla betyget G (godkänt) krävs att studenten uppfyller samtliga lärandemål för kursen
- Student som inte uppfyller samtliga lärandemål för kursen erhåller betyget U (underkänt).
Om student har ett beslut från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.
Begränsning av examination
Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras 3 gånger inom loppet av 1 år enligt denna kursplan. Därefter gäller senaste version av kursplan.
Betygsskala
Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Övrig information
Kursbevis, tillgodoräknanden, överklaganden m.m regleras i Högskoleförordningen.
Litteratur
Obligatorisk litteratur
- Författare/red: Ingrid Hellström (red.) Lars-Christer Hydén (red.)
- Titel: Att leva med demens
- Upplaga: Senaste upplagan
- Förlag: Gleerups Utbildning AB
- Kommentar: ISBN: 9789140691651
- Författare/red: Kirsti V Solheim
- Titel: Demensguiden. Förhållningssätt och åtgärder i demensvården
- Upplaga: Senaste upplagan
- Förlag: Studentlitteratur
- Författare/red: Pär Alvar Hägglund , Annika Kjällman Alm
- Titel: Strukturerat stöd vid demenssjukdom : Handbok i PER-modellen®
- Upplaga: Senaste upplagan
- Förlag: Type and Tell
- Kommentar: ISBN 9789176835005